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浙江大学以“网上浙大2.0”为抓手 加快打造数字时代办学新空间 教育部简报〔2022〕第19期 浙江大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,紧紧抓住数字教育发展战略机遇,把信息化建设作为推动高质量发展的战略制高点,系统规划可感知场景,合力打造应用性成果,深入推进数字化改革,加快“网上浙大2.0”建设,努力打造数字时代办学发展新空间。 探索整体智治发展路径,以“网上浙大2.0”引领学校数字化改革。明确目标方向,将信息化建设...
20 2022-06
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北京科技大学发挥行业特色优势 助力实现高水平科技自立自强 教育部简报〔2021〕第52期 北京科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述,聚焦建设科技强国战略目标,坚持“四个面向”,践行“四个服务”,积极发挥行业特色优势,抢抓机遇、奋勇争先,深化科技创新体制机制改革,推进科技成果转移转化,努力为实现高水平科技自立自强贡献智慧和力量。 优化政策供给,增强放权赋能“驱动力”。瞄准科技前沿和关键领域,研制学校“十四五”科技创新专项规划,找准目标定...
28 2022-01
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浙江工业大学:全方位培养引进用好青年科技人才,厚植高质量发展潜力 近年来,浙江工业大学党委深入学习领会习近平总书记关于人才工作的重要论述精神,贯彻落实人才强省、创新强省首位战略,悉心育才、真心引才、精心用才,全方位培养引进用好青年科技人才。一、系统布局重点“育”,厚植青年科技人才成长沃土坚持分层分类、差异培养、动态管理,构建阶梯式、全链条青年科技人才培育体系,形成以领军人才为引领、学术骨干为支撑、青年后备为补充的“雁阵”人才梯队格局。一是找好引路人。实施“青...
20 2021-12
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立足学科体系建设 培养拔尖创新人才
27 2021-06